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Initiative, die Bücher über Vielfalt und Rassismus verbieten wollte, scheitert in Iowa

Eine drohende Kontroverse über das Verbot von Büchern zu Themen wie Rassenvielfalt und Geschlechtsidentität an Schulen in Iowa wurde dank der Aktion eines US-Richters beigelegt.

Die Initiative, die aus einer Aktion des Staatsvertreters Skyler Wheeler hervorgegangen ist, zielte darauf ab, Bücher wie „The Hate U Give“, in dem es um Polizeigewalt und Rassismus geht, und „Two Boys Kissing“, eine Geschichte über die LGBTQ+-Erfahrung, aus dem Staat zu entfernen Schulen . Wheeler argumentierte, dass diese Bücher „Hass gegen weiße Männer“ fördern und Kinder sexualisieren.

Die Richterin des Obersten Gerichtshofs von Iowa, Susan Christensen, reagierte jedoch schnell und effektiv und blockierte Wheelers Klage. Sie wies in ihrer Entscheidung darauf hin, dass „die Argumente des Staates nicht anerkennen, dass die Regierung kein Interesse daran hat, zu bestimmen, was eine ‚moralisch akzeptable Sichtweise‘ über Rasse und Sexualität ist.“

Darüber hinaus fügte sie hinzu, dass Wheelers Versuch, diese Bücher per Gesetz zu verbieten, einen Verstoß gegen das Recht auf freie Meinungsäußerung darstellt, das durch den ersten Zusatzartikel der US-Verfassung geschützt ist.

Die Entscheidung von Richter Christensen wurde von Menschenrechtsorganisationen sowie Pädagogen und LGBT+-Aktivisten weithin gefeiert. Kathy Collins, Präsidentin der American Civil Liberties Union (ACLU) in Iowa, betonte, dass dieses Urteil ein klarer Sieg für die Meinungsfreiheit und inklusive Bildung sei.

Nachdem das Risiko einer möglichen Zensur von Büchern über Rassenvielfalt und Geschlechtsidentität gesunken ist, haben Schüler aus Iowa wieder die Freiheit, sich in den Schulen mit einem breiteren Themenspektrum auseinanderzusetzen, was zu einer umfassenderen und integrativeren Bildung beiträgt.

In dieser Folge wurde die Bedeutung von Inklusion und Vielfalt in der Bildung hervorgehoben und die entscheidende Rolle hervorgehoben, die Literatur bei der Sensibilisierung und Schulung von Kindern und Jugendlichen spielen kann. Durch das Lesen haben die Schüler die Möglichkeit, mit unterschiedlichen Realitäten in Kontakt zu kommen und so Respekt und Empathie zu verbreiten, Grundwerte für eine gerechtere und gerechtere Gesellschaft.

Kurz gesagt, der Versuch des Abgeordneten Wheeler, Bücher zu Themen wie Rassenvielfalt und Geschlechtsidentität in Iowa zu verbieten, wurde durch ein Gerichtsurteil blockiert. Die Aktion von Richterin Susan Christensen wird es den Schülern ermöglichen, sich weiterhin über diese wichtigen Themen zu informieren, die von Menschenrechtsverteidigern, Pädagogen und LGBT+-Aktivisten gefeiert werden. Durch die Stärkung der Meinungsfreiheit und der inklusiven Bildung unterstreicht die Entscheidung die Bedeutung der Vielfalt in der Studentenausbildung.

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