A pandemia trouxe desafios significativos para os negócios, levando muitos a fechar as portas e outros a se adaptarem ao mundo digital. O caso da professora de oratória Oksana Razygraeva ilustra essa transição. Em uma conversa franca, Oksana compartilha sua decisão de encerrar seus cursos online e retornar ao formato presencial. Ela enfatiza que, para alcançar resultados expressivos na educação online, é essencial ter uma equipe comprometida e competente. Contudo, encontrar parceiros que realmente se responsabilizem é uma tarefa árdua, pois muitos se apresentam como ‘produtores’, mas não assumem as consequências, deixando os custos nas mãos dos professores. Essa experiência desgastante a levou a uma reavaliação do seu modelo de negócio. Agora, ao voltar a ensinar em salas de aula, Oksana sente uma renovada paixão pelo que faz, descrevendo a experiência como inspiradora e gratificante. Ela se dedica inteiramente ao ensino presencial, onde sente que seu trabalho realmente ressoa com os alunos. Isso reflete uma tendência crescente entre educadores que buscam um retorno ao tradicional, onde o contato humano e a interação direta podem trazer resultados mais satisfatórios. A história de Oksana é um lembrete da importância do ensino presencial e da conexão pessoal na educação, especialmente em tempos de incerteza.
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