Uno studio, condotto dalla dottoressa Alexandra Allan dell’Università di Cardiff, ha suggerito che gli alunni di una scuola elementare femminile sentono di dover avere atteggiamenti “femminili” per evitare che i compagni di classe di altre scuole li chiamino lesbiche.
Pubblicato nell'ultimo numero del "Gender and Education Journal", lo studio ha rilevato che le studentesse erano sotto pressione per assicurarsi di apparire eterosessuali, secondo le informazioni di Pinknews.com.
La dottoressa Allan ha dichiarato al supplemento educativo del Times: “Le ragazze di questa scuola hanno sentito molti commenti sulla loro sessualità a causa della separazione dai ragazzi. Sentivano che i loro coetanei fuori dalla scuola capivano automaticamente che erano lesbiche”.
Il ricercatore ha citato il caso di un ragazzo di un'altra scuola che si prendeva gioco di una studentessa dicendo che era lesbica. Le ragazze facevano di tutto per apparire “femminili” per evitare che le persone pensassero che fossero lesbiche e adottavano un comportamento “iperfemminile etero”.
