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L’iniziativa che mirava a vietare i libri sulla diversità e sul razzismo fallisce in Iowa

L'incombente controversia sulla messa al bando dei libri che trattano argomenti come la diversità razziale e l'identità di genere nelle scuole dell'Iowa è stata messa a tacere, grazie all'azione di un giudice statunitense.

L'iniziativa, nata da un'azione della deputata statale Skyler Wheeler, intendeva rimuovere dallo Stato libri come “The Hate U Give”, che parla di violenza della polizia e razzismo, e “Two Boys Kissing”, una storia sull'esperienza LGBTQ+. scuole. Wheeler ha sostenuto che questi libri promuovono “l’odio per l’uomo bianco” e sessualizzano i bambini.

Tuttavia, il giudice della Corte Suprema dell'Iowa Susan Christensen ha agito rapidamente ed efficacemente bloccando la causa di Wheeler. Nella sua decisione ha sottolineato che "le argomentazioni avanzate dallo Stato non riescono a riconoscere che il governo non ha interesse a determinare quale sia una 'visione moralmente accettabile' riguardo alla razza e alla sessualità."

Inoltre, ha aggiunto che il tentativo di Wheeler di utilizzare la legge per vietare questi libri costituisce una violazione del diritto di parola protetto dal Primo Emendamento della Costituzione degli Stati Uniti.

La decisione del giudice Christensen è stata ampiamente celebrata dalle organizzazioni per i diritti umani, così come dagli educatori e dagli attivisti LGBT+. Kathy Collins, presidente dell’American Civil Liberties Union (ACLU) in Iowa, ha sottolineato che questa sentenza è una chiara vittoria per la libertà di espressione e l’istruzione inclusiva.

Ora che il rischio di una possibile censura dei libri che trattano la diversità razziale e l’identità di genere si è attenuato, gli studenti dell’Iowa avranno ancora una volta la libertà di esplorare una gamma più ampia di argomenti nelle scuole, il che contribuisce a un’istruzione più completa e inclusiva.

Questo episodio ha messo in luce l’importanza dell’inclusione e della diversità nell’istruzione, evidenziando il ruolo cruciale che la letteratura può svolgere nella sensibilizzazione e nella formazione di bambini e giovani. Attraverso la lettura gli studenti hanno l’opportunità di entrare in contatto con realtà diverse, diffondendo così rispetto ed empatia, valori fondamentali per una società più giusta ed equa.

In breve, il tentativo del deputato Wheeler di vietare libri che trattano argomenti come la diversità razziale e l'identità di genere in Iowa è stato bloccato da una sentenza del tribunale. L'azione del giudice Susan Christensen consentirà agli studenti di continuare a conoscere questi importanti argomenti, celebrati da difensori dei diritti umani, educatori e attivisti LGBT+. Rafforzando la libertà di espressione e l’istruzione inclusiva, la decisione evidenzia l’importanza della diversità nella formazione degli studenti.

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