Um novo caso no Supremo Tribunal dos EUA promete intensificar as proibições de livros LGBTQ+, podendo implementar políticas semelhantes à severa lei “Não Diga Gay” da Flórida nas escolas públicas de todo o país. No dia 22 de abril, a Corte ouvirá os argumentos orais do caso Mahmoud v. Taylor, em que um grupo de seis pais cristãos e muçulmanos do Condado de Montgomery, Maryland, busca ser notificado caso seus filhos em idade escolar primária sejam expostos a livros que incluam temas LGBTQ+. Eles desejam ter a opção de retirar seus filhos de salas de aula onde esses livros possam ser parte do currículo, mesmo sendo materiais de aprendizagem complementares não obrigatórios.
Os autores da ação estão sendo representados pelo Becket, um grupo legal católico que já fez anúncios em apoio a legislações que restringem os direitos LGBTQ+. Em 2022, as Escolas Públicas do Condado de Montgomery (MCPS) adicionaram seis livros inclusivos LGBTQ+ ao seu currículo suplementar, com o objetivo de apresentar histórias alegres e positivas sobre identidades LGBTQ+ às crianças. No entanto, os pais alegaram que a escola violou seus direitos religiosos ao não permitir que eles retirassem seus filhos de aulas onde esses livros fossem utilizados.
A MCPS já havia respondido à ação, afirmando que os livros não eram obrigatórios e poderiam ser utilizados como materiais de leitura opcionais. A escola também listou cinco livros que estão no centro da disputa, incluindo “Uncle Bobby’s Wedding” e “IntersectionAllies: We Make Room for All”. O caso levanta questões importantes sobre os direitos dos pais e a liberdade de expressão, além de destacar o crescente movimento de censura contra conteúdos LGBTQ+ nas escolas. Especialistas alertam que, caso o Supremo Tribunal atenda aos pedidos dos pais, isso poderia resultar em uma proibição efetiva de qualquer menção à comunidade LGBTQ+ nas salas de aula, prejudicando a inclusão e a representação de diversas identidades.
Os autores e ilustradores dos livros contestados expressaram apoio ao distrito escolar, enfatizando a importância da diversidade e da representação na literatura infantil. A situação é um reflexo de um movimento maior de censura que tem afetado escolas em todo o país, com 25% dos mais de 4.000 livros banidos nas escolas públicas dos EUA em 2023 incluindo personagens ou temas LGBTQ+. O Supremo Tribunal, que frequentemente decide seus casos até o final de junho, terá a palavra final sobre esse importante assunto que pode moldar o futuro da educação e da inclusão LGBTQ+ nas escolas.
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