学生称，学院审查了一部关于性病的戏剧中“与男孩”不受保护的关系的“谈话”；学校否认并保证尊重辩论
拉斐尔是一名梅毒治愈者，现在是梅毒患者支持小组的成员。 性病 （性病）。
这就是高二学生的性格 大卫·莫赖斯, 16、我会在上周的知识博览会上进行翻译 苏萨·莱奥·德·坎德亚斯学院。
演讲前一天，戴维 (Davi) 同性恋者，收到最后通牒：他必须从演讲中删除提到“与男孩”不受保护的关系的部分。戴维利用社交媒体抱怨学校的审查制度，他对此回应称，他尊重并辩论这个话题，并指出“拒绝改编文本”才是这一集的真正问题。
据戴维说，负责该剧的老师辩称，演出当天她不会出现在观众席，因此，如果家长投诉，就没有人为他们辩护。 “但我不同意，”这位学生说，他认为有必要自然地描绘同性恋角色。 “在其他戏剧中，他们通常有同性恋角色，但他们总是被取笑，他们作为喜剧元素。人们不会在这个角色中看到自己，这让我很困扰。 “我作为一名在学校出柜的同性恋者，想要演戏，因为我看到学校在这个话题上的立场是一种疏忽”，这名学生解释说，他避免扮演可能导致他被诊断出患有艾滋病的角色，正是为了规避涉及同性恋的刻板印象。此外，他说“其他角色也说出了与他们有关系的人的性别。”
一位不愿透露姓名的苏扎·莱昂·德·坎迪亚斯的协调员否认因角色的性别身份而受到任何类型的审查。 “这件作品的构建是在教室里完成的，他想说点别的东西。老师让他解释一下计划好的演讲，甚至是为了不陷入那个功德，并请他理解。不是不能，而是这部剧没有解决这个问题。我完全了解我们的行为”，他宣称。
班级和家庭支持
戴维说，在被除名之前，他坚持参加排练，维持拉斐尔表现自己是同性恋的台词。她说，老师随后命令他离开剧院，再次引起了她的注意，并给高中协调员打电话。 “然后就有点乱了，因为学生们想继续说话，老师害怕协调员的反应，甚至说了一句臭名昭著的话：‘如果你想出现，就在周围挥舞同性恋旗帜’并命令我要离开，但我没有离开”，该学生报告道。 “当天，这位老师的借口是，管理层不喜欢这个科目，他们不喜欢这个话题，学校是私立的，我应该尊重管理层和业主的要求”，学生愤怒地说。 ，向相关责任人投诉。
“他们禁止我之后，我打电话给我的祖父母，他们去上学，问我，当我回家时，老师打电话给我，问我是否不想继续。但我不想。他们没有考虑到我想要什么，他们打断了我的谈话，他们完全不灵活，然后由于我家人的反应，他们要求我在同一天回来”，Davi 解释道。之前他的性别身份。
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Colégio Souza Leão de Candeias 对高中二年级戏剧表演“疾病，预防在你手中”的事件表示遗憾，其中拒绝改编文本。
在上述戏剧的排练过程中，有一个时刻，在叙事文本的摘录中“晚上好，我叫拉斐尔，大约一年前，当我与某人进行无保护的性行为时，我感染了梅毒（……）”，口译员拒绝使用名词“人”，坚持使用“男孩”一词。
在那次事件中，根据那些参与组织和制定文本的人的解释，为表示同性恋立场而对角色进行的修改可能会引起一种刻板印象，即所涵盖的疾病将与某种性选择有关，这这就是为什么一个名词不会导致此类结论，重点关注预防性传播疾病的主题。
因此，尽管有理由认为这些指导方针并非出于偏见，但该角色的解释者却宣称他不再对开展这项工作感兴趣。
应该指出的是，Colégio Souza Leão de Candeias 尊重并促进关于该主题的辩论，否认任何类型的偏见，包括性别和性取向的偏见，特别是因为我们还认为，知识的缺乏助长了所有类型的偏见，包括相关偏见到同性恋。
在这一点上，需要强调的是，这一主题是 1 年 22 月 09 日举行的高中一年级演讲的主题，其中模拟了一场模拟听证会，被告和随后的被定罪者犯有与恐同症相关的罪行。
无论如何，我们认识到对这一集的解释是不受欢迎的，这就是为什么我们向所有相关人员道歉，并告知跨领域主题将继续以尽可能广泛的方式进行研究和辩论。
真诚的，
方向。
